Písomky / DÚ
- Po17. 11.
III. A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovný list: vedecko-náučný štýl, prečítať text a písomne vypracovať. Aktuálne učivo Priebežná úloha - načítať romány- III. C 2. skupina·domáca úlohaEkonomické cvičenia:Na budúcu hodinu (24.11.) písomka z podnikateľského plánu. Opakuj podľa opakovacích cvičení. Do 1.12.2025 do 24.00 h treba odovzdať katalóg firmy vypracovaný podľa inštrukcií na hodine.
IV. D MAR·ProjektMarketing:Prezentácia z workshopu- Ut18. 11.
- I. D 1. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:slovíčka Strana 26, súbor v prílohe buď prepísať do zošita alebo vytlačiť a vypracovať, vyriešiť tajničku
I. D 2. skupina·PísomkaNemecký jazyk:Národnosti - tabuľka- II. A·domáca úlohaNemecký jazyk:175/12, slovíčka str.26
- II. B 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Sb 125/3 and 87/7
- II. B Celá trieda·PísomkaMatematika:Sústavy rovníc
- II. B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Štylistika - AŠ
- III. A, III. B NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:217/16
III. B 1. skupina·Skúšanie žiakovAplikovaná informatika:MS Word- formuláre, šablóny- III. B 1. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika:Tvorba formulárov- teória Vymyslite si do utorka do zošita/ na papier nejaký krátky testík z ľubovoľného predmetu. Test bude obsahovať 2 otázky doplňovanie, 2 otázky rolovanie, 2 otázky výber odpovede.
- III. B Celá trieda·PísomkaMatematika:aritmetická postupnosť
- III. C·domáca úlohaMatematika:Napíšte prvých 5 členov geometrickej postupnosti: a1 = 5 q = 3
- III. D·domáca úlohaÚčtovníctvo:ÚP - Reklamácie M/T, 119/139 a 326
- IV. A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ Práca s textom - slávnostný prejav, komunikačná situácia: odchod absolventov po vykonaní MS POKYNY: 1. Prečítajte si text slávnostného prejavu ešte raz (dominuje v ňom rozlúčka absolventov s pedagógmi). 2. Dokončite text - jadro: rozlúčte sa so spolužiakmi (skúste použiť prítomnosť - minulosť - budúcnosť, príp. zmeňte poradie); záver - zhrnutie, mikroúvaha o vzdelaní, škole, konci strednej školy... a pod.; rámcová časť - poďakovanie za pozornosť. 3. Vyhľadajte vo svojej práci umelecké prostriedky a podčiarknite ich farebne! Cvičnú domácu slohovú prácu - tému a pokyny dostanete v utorok. LIT Opakovanie: a) Dráma ako lit. druh, dramatické žánre (1. ročník) b) Hamlet..., Statky-zmätky, autori, znaky tvorby, lit. obdobie... (2. ročník) c) tento týždeň pridávam Lakomec, Zmierenie..., autori, znaky tvorby, lit. obd. (2. ročník) d) pripraviť predtlač k dielu Kým kohút... + napozerať, napočúvať, ideálne načítať dielo.
- IV. A 1. skupina·domáca úlohaPísomná a elektronická komunikácia:učebnica s. 64/5 - napíšte obchodný list, vytlačte, odovzdáte až 25. novembra. Šablónka je v prílohe, prispôsobte ju novej norme.
- IV. C 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Complete the notes based on the video and write your answers to the exercises shown in the video.
IV. C 2. skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test: 8. lekcia (Vajdová V., Velická)- IV. C, IV. D CVM·domáca úlohaCvičenia z matematiky:Riešte
- IV. D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Klasická antická tragédia, Sofokles - Antigona
- IV. D 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:dorobiť slohy - zajtra priniesť napísané, kde nemá 5tka zopakovať si posledné tri MO (Towns and places, Travelling, Man and nature) budem skúšať
- IV. D 1. skupina·Veľká písomkaNemecký jazyk:Test 15. lekcia
- V. A 2. skupina·domáca úlohaPísomná a elektronická komunikácia:vypracovať 2. zadanie (skupinu B) na štruktúru obchodného listu, ktorý som posielala minule. Volá sa to "písomka na layout". Text listu písať nemusíte.
- St19. 11.
- I. A·domáca úlohaBiológia:Nezabudnite do štvrtka poslať projekty, kto má a pripraviť si aktivitku na stredu.
- I. A·domáca úlohaMatematika:uč. 40/ 4.1 a, c
- I. B 2. skupina·Veľká písomkaReálie anglofónnych krajín v projektoch:STREDA 19.11. - prezentácie v skupine STREDA 26.11. - slepá mapa + krátke poznámky z priloženého materiálu
- I. B 2. skupina·domáca úlohaReálie anglofónnych krajín v projektoch:Skupinový projekt - Travel agency
- I. C 2. skupina·PísomkaNemecký jazyk:Národnosti - tabuľka
- II. B 2. skupina·domáca úlohaPísomná a elektronická komunikácia:Písať minimálne 40 minút v programe ZAV
- II. C·domáca úlohaMatematika:Prepočítať príklady z prílohy (opakovanie ZŠ).
- II. C 2. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:91/1- tí, čo nemali úlohu- dorobiť, 91/2- dokončiť, slovíčka Strana 88,90,91,92
- III. A·domáca úlohaAplikovaná informatika:Formulár_šablóna
- III. A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prac. list - písomne vypracovať úlohy k populárno-náučnému štýlu Dlhodobá úloha - načítať Na západe nič nové....
- III. A, III. B NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:217/17 Päťminutovka privlastnovacie a osobne zámena.
- III. C·domáca úlohaEkonomika:opakovanie učiva - od nákupnej činnosti
- III. C·domáca úlohaMatematika:6) a1 = 51, q = 0,3, a7 = ? 7) a1 = 1, q = 2, a11 = ?
- III. D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pozri prac. list - populárno-náučný štýl, písomne. Dlhodobá - načítať Na západe...
- III. D 2. Skupina·ProjektEkonomické cvičenia:podnikateľský plán 2.časť - po výrobný plán(vrátane)
- IV. A 2. skupina·domáca úlohaPísomná a elektronická komunikácia:
- IV. B·domáca úlohaAplikovaná informatika:Vyhľadávacie funkcie
- IV. B 2. skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test: Unit 8 (Masaryk)
- IV. B Celá trieda·PísomkaAplikovaná informatika:Excel - vyhľadávacie funkcie HLOOKUP, VLOOKUP
- Št20. 11.
- I. A·domáca úlohaMatematika:uč. 88/ 1.1
- I. A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Mor Ho! prečítať
- I. B 2. skupina·domáca úlohaKonverzácia v anglickom jazyku:For and against - healthy and unhealthy food Prepare table or text about the positive and negatives of healthy and unhealthy food. - oral examination - speak at least 3 minutes about the topic (try to use linking words so the speech has logical interconnection)
- I. C Celá trieda·PísomkaSpoločenská komunikácia:Úvod do psychológie (písomka presunutá z 13. 11.)
- I. D 1. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:slovíčka strana 26, 176/15
- II. A·domáca úlohaNemecký jazyk:Vytlačiť alebo prepísať, vyriešiť tajničku
- II. A·domáca úlohaNemecký jazyk:slovíčka str.26
- II. B 2. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika:
- III. A, III. B NEJ·PísomkaNemecký jazyk:SLOH - Mein Freund
- III. C·domáca úlohaPrávo:Prezentácie z Občianskeho práva
- III. D 2. Skupina·ProjektEkonomické cvičenia:Katalóg Drevosen
- IV. A Celá trieda·PísomkaMatematika:Vektory, rovnosť vektorov, skalárny súčin, súčet a rozdiel, grafické znázornenie
- IV. B NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:156/6,7
- IV. C·domáca úlohaEkonomika:Dopočítať ukazovatele finančnej analýzy a napísať odpovede. .
- IV. C·domáca úlohaÚčtovníctvo:Sčítať stĺpce peňažného denníku z príkladu MALEX.
- IV. D 1. skupina·Veľká písomkaNemecký jazyk:Test - 15. lekcia
V. A 1. skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:reporting structures- Pi21. 11.
- I. A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať do nasledujúcej hodiny Ján Botto: Smrť Jánošíkova
- I. A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:prečítať
- I. A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:prečítať Ján Botto: Smrť Jánošíkova
- I. B 2. skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcia 6 - zero conditional, will/be going to, modals (could, may, might), vocabulary (Unit 6 - workbook), phrasal verbs, reading
- I. C 2. skupina·PísomkaNemecký jazyk:Národnosti - tabuľka
- II. C·domáca úlohaMatematika:Rozložte na súčin prvočísel pomocou mocnín: 7) 343 8) 300 9) 1250
- II. C 1. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika:
- II. C 2. skupina·ProjektPísomná a elektronická komunikácia:Písomka - korektorské značky
- II. D·domáca úlohaMatematika:Uprav
- II. D 1. skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:PIATOK 21.11.2025 LEKCIA 3 - slovná zásoba: je priložená v materiáloch, ustálené slovné spojenia (pozrieť si papier UNIT 3 - veštky slovíčka) - gramatika: členy, komparatíva, superlatíva,
- II. D 1. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:99/3A,3B
- II. D 2. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:naučiť sa určitý a neurčitý člen v datíve, 99/2
- III. A Celá trieda·Veľká písomkaJazyková odborná príprava:Lekcia 10 - frázové slovesá, slovotvorba (tie slovíčka z tabuľky - technician, development,...), frázy z business communication.
- III. B 1. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika:Cvičenie na 21.11.2025
- III. B 1. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika:
- III. B 2. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika:Formulár_šablóna
- III. B 2. skupina·Veľká písomkaJazyková odborná príprava:Lekcia 10 - frázové slovesá, slovotvorba (tie slovíčka z tabuľky - technician, development,...), frázy z business communication.
- III. C 1. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vybrať si ľubovoľný článok - vypísať slovnú zásobu, a spraviť sumarizáciu textu - slovíčka ručne vypísane, sumarizácia môže byť napísaná aj na PC. - skúšam
- III. C 1. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Skúšam slovíčka a Deutschland z papiera.
- III. C 2. skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Préteritum modálnych slovies, 149/17
- III. D 2. Skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika - praktikum:Prezentácia DREVOSEN
- III. D Celá trieda·PísomkaMatematika:Aritmeticka postupnosť
- IV. C 1. skupina·PísomkaAnglický jazyk:File 8 test
- IV. C 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Brainstorm the vocabulary connected with the topic TRAVELLING and organise it into a MIND MAP. This mind map should show the main topic TRAVELLING in the centre and include all the subtopics around it. Your mind map must include these subtopics: 1. Reasons for travelling 2. Means of transport 3. At the airport 4. Types of holiday 5. Preparation for journey 6. Types of accommodation 7. In the hotel
- IV. C NEJ·Veľká písomkaNemecký jazyk:Test - 15. lekcia
- Ne23. 11.
- III. C 1. skupina·ProjektEkonomické cvičenia:Dokončený podnikateľský plán
- III. C 2. skupina·domáca úlohaAplikovaná informatika - praktikum:Prezentácia DREVOSEN, s.r.o.